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正文
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一个退休教师从一起恶性案例的痛定思痛一个退休教师从一起恶性案例的痛定思痛 2021年新春学期中小学即将开学之际，媒体传来杀害9岁男童的凶手被处以死刑。杀人偿命，凶手之死，罪有应得。笔者痛心反思的，是两个无辜的孩子。一个是在凶手的屠刀下，命丧黄泉；另一个一生都要背上沉重的十字架，精神伤害几乎是要达到极致的。还有两个不幸家庭之不幸，就不必说了。 这两个无辜的孩子，原本是被班主任安排坐同桌的。为什么他俩第一次闹矛盾，即所谓的男孩欺负女孩，而位置没有被调开？同类的事发生多次，女孩的家长义愤填膺，要与男孩的家长沟通，男孩的家长也同意沟通，但因为班主任已将两人的位置调开，而阴差阳错，双方的家长未能有效会上面。当凶手冲进教室，发现男孩已经被安排一个人坐在最后排，还是丧心病狂地向男孩举起了屠刀。 一个班里的学生有成绩非常优秀的；有家长非常尊师重教的；有家长无所谓知识来改变孩子的命运，只是让孩子养养骨头，完成学业罢了。一般班主任对前两种学生都是有种本能的油然而生感。而作为一个优秀的班主任，对前两种学生出于本能的油然而生，人之常情。但对后一种学生同样倾注爱心，把他们当作自己的孩子来对待。一切为了学生；为了学生的一切；为了一切学生，这就是优秀班主任的优秀之所在。 在这2021年新春学期中小学即将开学之际，愿我们的教师能从这起恶性案件中吸取教科书般的痛定思痛。愿我们的班主任都能成为优秀的职业班主任。因为这是时代赋予我们的使命。没有这种使命感的人，最好不要做班主任。 作者：崔金堂（安徽省铜陵市第21中学退休教师）
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