薛师的博客

        对一般的学生来说，写作文是一件很伤脑筋的烦心事，因为作文不像数学那样依照公式计算而成的。作文是灵活多样、取材于社会现实生活中发生的人物和事件，同时还要取决于个人文化学识、社会见识的深浅和个人的观点来决定文章对社会的影响力度或成败与否的。同学们：你们知道怎样才能写好作文吗？下面就把我的教学经验告诉你们吧。

     学写作文，我们首先要弄清“写作文”三个字的真正涵义是什么？所谓写作文就是做文章。做文章就是把发生在社会上的我们日常生活中观察到的人物事件或自己做的某件事，以文字记录的形式，通过文学艺术语言的表现手法写成文章。

       写作文必须从小学二三年级开始学习。由浅入深地学，先由简单的语言文字组织开始以讲人物事件的发生经过的形式写成一编简短的文章。一事一编地写，以写日记的形式开始学习，逐渐养成善于动脑、善于思考，善于观察社会事物，喜欢读书，爱好文学的良好习惯。学写日记，同学们只需掌握简单的基本格式：（如*年*月*日、星期*、天气晴或雨、阴）作文素材很广，同学们可以自行选写题材（可以从社会、家庭、学校等等的现实生活中自已观察到的较有意义或自己感觉好奇的人物事件来写）。把一天中觉得比较有感受的事件（例如：被爸妈批评，被老师表扬之事等等之类的都可以写成文章）。写文章如同说话讲故事一样，不同的是用笔把语言写成文字记录，按照事件中的人和事的发生经过的顺序来写。有些同学问老师：为什么写文章都要与人物事件结合在一起来写呢？看起来好象很麻烦复杂，其实简单，因为社会上的很多事情都是人为造成的，是人创造了事物，所以人与事件是分不开的。写人自然要写事，写事自然会写人，没有事就没有文章可写了。同
学们，你们说是吗？

       随着时间的推移，小学生年龄年级的增长，知识面越来越广，学生认识社会、了解事物也随之越来越多，人的知识逐渐积累，人的思维能力和观察社会事物的分析能力也在逐渐提高，学生应以简单的日记作文转入记叙文的作文学习、学写阶段。这个阶段极为重要，不可忽视，因为学好文记叙文是写好其他文章的基础。
下面介绍各式文章的基本写法：
         一、记叙文的基本写法：
所谓记叙文，就是用笔书写记录*时*地发生的人物事件的经过，通过作者语言文字的叙述方式写成文章。所写内容必须真实，不可虚构、夸张和设想。其格式与日记文章有所不同。写稿时首先考究作文的命名（题目），要求简单明确，必须与你所写的事件内容切实相符，然后依照题目的意思把人物事件的发生经过（依据时间、地点、人物事件）以语言文字记录的形式写清来龙去脉，层次段落要分明，叙述清楚为结尾。

       二、论文的基本写法：
所谓论文，就是对社会上发生的某个人为事件正确与否的评论文章。分正论和反论二种论法：正论是自己提出（题目）对某件事件的正确与否的评论；反论是依据别人对某件事件的评论，提出自己的观点进行反驳论证。论文题目必须依据发生的事件来命名，文章必须把握事件焦点，实事求是，不可虚拟。一要讲明发生的事件，追查事件发生原因。二要就事论理，（依据法律法规、社会人文道德）该支持的支持，该反对的反对，该指责的指责，旗帜鲜明，立场坚定。三要以自己观点提出对此事件的可行性（纠正错误的做法）的处理办法与措施。
       三、其他散文的基本写法：
散文也可称杂文，其意想同。所谓散文，就是不归类型的文章。散文题材广泛，内容很广：有写物写景的，有写真实见闻感受的，有写自己经历的事的，也有写社会生活感悟之类的等等。散文容易写，但要写好却不容易。要靠平时多读书籍，积累语言艺术知识，和作者对社会、事物、情感认识的理解程度。

       写人要写出其个性、情感（包括外貌、姿势动作、语言声色等）写景写物要写出其各自形象描写言词语句要形象生动。例如：散文作家朱自清的散文“春”的描写就是一个很好的典型范例。写真实见闻感受之类的文章则内容必须真实报道（包括时间、地点、 人物事件），感受要写出符合社会人伦道德的人性与灵感，才能令人感动。写社会现实生活感悟之类的文章则可以小见大来写，写出自己的悟性感觉，以细微之处谈事，也能使人受到启发与教育。例如朱自清的散文“背影”的写法就是如此，文章看起来平淡，但从细微之处写出了其父子之间的真情实感，和社会人伦道德的真实信念。因此而令人感动。

写作文的基本要点：
        1、选题：越典型越好。必须注重你在社会现实生活中观察到的或最近发生的人物事件为题材。
        2、文章的起笔：必须顺从自己对题目认识、理解的悟性感觉，从平淡自然着手入笔开写，迎合文章思路，尽快顺利进入主题。
        3、思路紧贴主题：顺藤摸瓜，紧抓主题，不得越轨，ABC段落内容自然接轨，段落接句必须迎合上一段落之意，言语不可逆转。
       4、自然分段：凭笔者自身感觉，这段话内容已结束为一段落，段落长短因内容多少而定。
       5、因文而异：该写景的写景；该描写的描写；该真实的真实；该平淡的平淡；宜论则论，宜议则议，言中带物，切禁空谈。

 

 

作者：薛荣辉
写于2013年4月28日
地点：梅城